Akkorde und Tonlagen (Keyboard, GarageBand, Gesang)

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109

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Hallo liebe Recording-Community,

seit mehreren Monaten wird mir dieses Forum empfohlen, nun bin ich auch dabei!

Ich probiere mich derzeit an einfachen Musikstücken. Ich verwende ein USB-Keyboard (MIDI-Controller) und GarageBand.

Ich bin in dem Bereich sehr unerfahren, wie ihr an meinen Fragen merken werdet.

1. Beginnt man beim Komponieren erst mit der Melodie oder erst mit Akkorden? Ist es möglich passende Akkorde zu einer bereits eingespielten Melodie zu finden? Gibt es eine Art Liste oder Übersicht, welche Akkorde zu welchen Melodien passen? Kommt es da auf die als erstes in der Melodie-Line gespielte Note an?

2. Bei GarageBand (und bei anderen Programmen dann sicherlich auch) kann man die Tonlage für einen Song einstellen. D.h., ein Song ist z.B. in der Tonlage C. Sind dann alle Akkorde C-Akkorde? Aber so weit ich weiß wechseln Akkorde doch ständig im Laufe des Songs.

3. Ich habe mich vorgestern mit einer Freundin zusammengesetzt, die Sängerin ist. Ich habe ihr eine Melodie vorgespielt, die ich auf ein Musik-Instrumental gesungen habe, und sie hat gleich nach 2 Sekunden gemerkt, dass meine Tonlage nicht stimmt. Sie hat daraufhin in der Software meine Tonlage geändert und es klang sofort viel angenehmer. Woran liegt das, dass ich nicht gemerkt habe dass es die falsche Tonlage ist? Ich hatte vorher beim Singen bereits einige Male versucht die Tonlage zu ändern, weil ich mich unwohl gefühlt hatte, aber ich habe die richtige Tonlage bis zum Schluss durch eigene Bemühungen nicht finden können.

Wäre über jeden Tipp super glücklich! Ansonsten schöne Ostertage.

LG, 109
 
ad 1: Es gibt beide Wege - du kannst unter einer Melodie Akkorde suchen, du kannst aber auch auf einer Akkordfolge Melodien finden. Ich neige eher zu letzterem.

ad 2:Es sind nicht alles C-Akkorde, wenn die Tonart auf C gesetzt ist. Lese dir mal "Music-Theorie for Dummies" durch - ich schaue da immer wieder rein ... müsste es auch auf deutsch geben.

ad 3: Das Problem mit dem Hören habe ich auch.

Zusammenfassend würde ich empfehlen, sich mehr mit Musiktheorie auseinanderzusetzen.
 
  • Danke
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Beginnt man beim Komponieren erst mit der Melodie oder erst mit Akkorden?
Beides möglich.

Ist es möglich passende Akkorde zu einer bereits eingespielten Melodie zu finden?
Ja.

Gibt es eine Art Liste oder Übersicht, welche Akkorde zu welchen Melodien passen?
Falls es sie gäbe, wäre sie hinfällig - das wäre genauso unsinnig, wie einem Künstler vorzuschreiben, welche Farben er zu verwenden hat.

("Ja, aber mal als erster Anhaltspunkt" - "Ok, da kann man drüber reden. Einfache Harmonisierungen basieren auf der Kadenz und deren Mollparallelen?" - "Hä - Kadenz? Mollparallele? Ägypten? Bahnhof?" - " -> Google - Youtube - 'Klaus Kauker' ")

Kommt es da auf die als erstes in der Melodie-Line gespielte Note an?
Es kommt auf den Grundton an - das ist selten der erste gespielte Ton.

Sind dann alle Akkorde C-Akkorde?
Nein - entsprechend der Kadenz und den parallel-Akkorden wären das C-Dur, A-Moll, F-Dur, D-Moll, G-Dur, E-Moll.

Woran liegt das, dass ich nicht gemerkt habe dass es die falsche Tonlage ist?
Fehlende Gehörbildung. Kann man trainieren. Es muss aber schon eine gewisse Veranlagung da sein.

Clemens
 
  • Danke
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Danke euch beiden! Ich werde mich mal intensiver mit Theorie beschäftigen!
 
Hi 109, zunächst find ich es erst mal klasse, dass Du Dich so unbedarft in das Abenteuer Musik stürzt
smil451d632849b7b.gif
! Bezogen auf Deine Fragen schliesse ich mich den beiden "Vorsprechern" absolut an. Dass Du am Musikmachen bzw. Kreativsein den Spaß behälst oder findest ist meinem Emfinden nach das Wichtigste. Dafür brauchst Du erstmal einige Grundlagen, die Du Dir erarbeiten musst... Das hat manchmal nichts mit Spaß zu tun - lohnt sich aber! Vielleicht wären auch ein paar Klavierstunden plus Ton- und Harmonielehre eine Möglickeit, um eine Basis zu finden? Wünsch Dir ein gutes Dranbleiben und v.a. Spaß am Ausprobieren
smil451d632849b7b.gif
!!!
Uli
 
  • Danke
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Um die Akkorde zu einer Melodie zu finden, benötigt man etwas Theorie.

Ich mache das mal an der C-Dur Tonleiter klar:

Die Töne der C-Dur Tonleiter entsprechen den sieben Stammtönen:

c d e f g a h (c)

Diesen Tönen ordnet man i. A. Stufen zu, die mit römischen Zahlen gekennzeichnet werden:

I II III IV V VI VII

Über jede dieser Stufen kannst Du nun einen Dreiklang bilden. Dazu benutzt man die leitereigenen Terzen (als Terz bezeichnet man den Abstand von einem Ton zum dritten Ton - Terz kommt vom lat. Wort tertius = der Dritte). Dazu zählst Du nun einfach die Töne ab. Zum Beispiel:

c = 1. Ton
d = 2. Ton
e = 3. Ton

Die erste Terz, aufbauend auf dem Grundton c, ist also der Ton e.

Nun zählst Du ausgehend von der soeben gefundenen Terz eine weitere Terz ab:

e = 1. Ton
f = 2. Ton
g = 3. Ton

So kommst Du nun zu den Tönen c, e, g. Diesen Klang nennt man Dreiklang. Es handelt sich in diesem Fall um einen C-Dur Dreiklang. Die Bezeichnung setzt sich zusammen aus dem Grundton, über dem die Terzen gebildet wurden (also der Ton "c" in diesem Fall). "Dur" bezeichnet das Tongeschlecht (das Gegenteil ist "Moll"). Wenn Du Dir auf der Tastatur mal anschaust, wie der Abstand von c zu e aussieht und der Abstand von e zu g, wirst Du feststellen, dass zwischen c und e zwei schwarze Tasten liegen, zwischen e und g aber nur eine. Schaut man sich das genauer an, stellt man Folgendes fest:

Der Abstand von c zu e ist:
c - cis/des = 1. Halbtonschritt
cis/des - d = 2. Halbtonschritt
d - dis/es = 3. Halbtonschritt
dies/es - e = 4. Halbtonschritt
----------------------------------------
Terz c - e = 4 Halbtonschritte


Der Abstand von e zu g ist:
e - f = 1. Halbtonschritt
f - fis/ges = 2. Halbtonschritt
fis/ges - g = 3. Halbtonschritt
----------------------------------------
Terz e - g = 3 Halbtonschritte

Du hast nun also herausgefunden, dass es zwei unterschiedlich große Terzen gibt. Im Notenbild scheinen diese gleich groß zu sein, denn dort ist es immer der Abstand von einer Linie zur nächsten Linie oder von einem Zwischenraum zum nächsten Zwischenraum. In Wahrheit (also auf der Tastatur und im Klangbild) sind diese aber unterschiedlich groß, nämlich entweder 3 Halbtonschritte, dann nennt man das KLEINE TERZ, oder 4 Halbtonschritte, dann nennt man das GROSSE TERZ.

Ein DUR-Akkord besteht aus:
Grundton - große Terz - kleine Terz.

Beim MOLL-Akkord ist der Aufbau gedreht:
Grundton - kleine Terz - große Terz.

Zurück zu unseren Dreiklängen über den Stufen der C-Dur Tonleiter.

Bildest Du nun alle Dreiklänge über jeden einzelnen Ton der C-Dur Tonleiter, bekommst Du das folgende Ergebnis:

c - c/e/g --> C- Dur
d - d/f/a --> d-Moll
e - e/g/h --> e-Moll
f - f/a/c --> F-Dur
g - g/h/d --> G-Dur
a - a/c/e --> a-Moll
h - h/d/f --> h-vermindert (Sonderfall: ZWEI kleine Terzen!)

Dieses Wechselspiel zwischen DUR und MOLL gilt für jede DUR-Tonleiter, also:

I --> DUR
II --> MOLL
III --> MOLL
IV --> DUR
V --> DUR
VI --> MOLL
VII --> vermindert

ACHTUNG: BEI EINER MOLL-TONLEITER ERGIBT SICH EIN ANDERER AUFBAU!

Die wichtigsten dieser Akkorde sind nun erst einmal der Akkord über der I. (Tonika), der IV (Subdominante) und der V. (Dominante) Stufe der Tonleiter, in C-Dur also

C-Dur
F- Dur
G- Dur

Mit diesen drei Akkorden kannst Du grundsätzlich jedes Lied, welches in C-Dur steht, begleiten. Oder allgemein ausgedrückt: Lieder in DUR kann man mit den Akkorden über der I., der IV. und der V. Stufe begleiten. Dem Akkord über der V. Stufe, der so genannten Dominante, wird zur Verstärkung der Leittonwirkung (dazu komme ich gleich) auch gerne die kleine Septime hinzugefügt. Diese findest Du, indem Du eine weitere kleine Terz oben drauf setzt. Im Falle von G-Dur erhältst Du so z. B. die Töne g, h, d, f.

Um herauszubekommen, was gut passt, kannst Du entweder ausprobieren oder Dir den Melodie-Verlauf anschauen. Gibt es in der Melodie Töne, die in einem der genannten Akkorde vorkommen? Falls ja, passt auch dieser Akkord!

Ein Beispiel:

Die Melodie zu "Hänschen klein" enthält die folgenden Töne:

g e e | f d d | c d e f | g g g |

g e e | f d d | c e g g | c |

Musikstücke beginnen OFT (nicht immer) auf der Tonika und enden auch auf dieser. Wir probieren also diese beiden Akkorde für den Anfang und das Ende aus und siehe da, es passt!
Das hat damit zu tun, dass die Töne der Melodie in diesen Akkorden enthalten sind:

g e e ---> c e g = C-Dur = I. Stufe (Tonika)
c ---> c e g = C-Dur = I. Stufe (Tonika)

Schauen wir uns die anderen Takte an:

f d d ---> ergibt zwei Möglichkeiten: d f a = d-Moll (II. Stufe)
g h d f = G-Dur mit kl. Septime (V. Stufe)

Beide passen, jedoch klingt G7 (also G-Dur mit kleiner Septime schlüssiger), denn es folgt:

c d e f | g g g |

Auf den schweren Zählzeiten (1 und 3) finden sich die folgenden Töne:

c e g ---> C-Dur = I. Stufe (Tonika)

Die Töne d und f können wir ignorieren, da sie auf den unbetonten Zählzeiten (2 und 4) liegen, sind sie als Durchgangstöne kaum relevant.

Da die Dominaten (V, in unserem Fall G7) immer ein starkes Auflösungsbestreben zur Tonika (I, in unserem Fall C) hat, insbesondere dann, wenn zusätzlich die kleine Septime enthalten ist, klingt besonders die Folge V-I, also hier G7 - C, sehr gut. Wir entscheiden uns also für G-Dur (oder G7).

Es wiederholen sich die Motive aus Takt 1 und 2:

g e e | f d d |

Wir benutzen also die gleichen Akkorde (C | G | )

Es folgt dann noch:

c e g g | c |

Hier ist es eindeutig:

c e g --> C-Dur = I. Stufe (Tonika)


Doch was ist mit den übrigen Dreiklängen (II. III. VI. VII. Stufe)?

Diese nennt man auch Stellvertreterklänge. Man kann jeden Dur-Dreiklang durch seinen Stellvertreter-Dreiklang ersetzen. Dur-Dreiklang und Moll-Stellvertreter, die so genannte Moll-Parallele, teilen sich ZWEI GLEICHE TÖNE. Es bilden sich folgende Paare:

I - VI ----> C-Dur / a-Moll
IV - II ----> F-Dur / d-Moll
V - III ----> G-Dur / e-Moll

Man kann also - je nach Melodieverlauf - auch die Dur-Dreiklänge durch ihre Stellvertreter ersetzen. Wichtig ist: Im ersten und letzten Takt eines Musikstücks in DUR ist der Stellvertreterklang in Moll mit Vorsicht zu genießen, da er das Tongeschlecht verschleiern kann! Besonders im letzten Takt sollte bei einem Musikstück in Dur möglichst auch die Tonika stehen. Es gibt aber Ausnahmen, z. B. wenn der Komponist bewusst verschleiern möchte oder eine bestimmte Wirkung erzielen möchte, z. B. Aufmerksamkeit oder das Gefühl von "nicht abgeschlossen".

Und die VII?

Die wird in der klassischen Harmonielehre als Ersatz für die V benutzt und zwar aus folgendem Grund (am Beispiel G7 erklärt):

G-Dur mit kleiner Septime = g, h, d, f
h vermindert = h, d, f

Man findet also drei gleiche Töne. Die klassische Funktionstheorie betrachtet deshalb die VII. Stufe als V. Stufe mit ausgelassenem Grundton.

Ich hoffe, dass ich Dir hier einen kleinen Einblick in die grundsätzliche Vorgehensweise bieten konnte. Als Einsteiger kommt man so schon sehr weit. Natürlich gibt es noch viel mehr Möglichkeiten, eine Melodie interessant zu harmonisieren. Da gibt es Doppel-Dominanten, Tritonus-Substitution, Alterationen uvm. Doch damit ist jeder Anfänger überfordert. Hier empfehle ich Dir die einschlägige Fachliteratur oder guten Musikunterricht. Du solltest jedoch so in der Lage sein, jedes Musikstück in Dur hinreichend zu harmonisieren. Wenn Du etwas üben möchtest, schreib doch mal eine Moll-Tonleiter auf (natürlich Moll, z. B. a-Moll natürlich ----> besitzt die gleichen Töne wie C-Dur, nur von a bis a aufgeschrieben). Setzt jetzt mal die Dreiklänge darüber und schau Dir an, wie der Aufbau nun aussieht. Die I., IV, und V. Stufe sind wieder Deine Hauptdreiklänge, die restlichen Stufen die Stellvertreter. Schreib nun auch mal die beiden anderen Moll-Varianten auf (melodisch/harmonisch) und schau Dir an, was dann passiert. Beachte die V. Stufe. Wie verändert sich diese? Wenn Du das raus bekommst, bist Du auf einem sehr guten Wege und weißt, dass Du das, was ich hier so geschrieben habe, verstanden hast.

Bilde auch mal die Dreiklänge über G-Dur, A-Dur, D-Dur, E-Dur usw. Beachte, dass die Dreiklänge über den Tönen der Tonleiter immer nur aus dem Tonvorrat der jeweiligen Tonleiter gebildet werden dürfen (keine leiterfremden Töne!). Du musst also auch die Vorzeichen der jeweiligen Tonart mit berücksichtigen!

Viel Spaß beim Ausprobieren,

Markus

PS: Den kompletten Artikel inkl. der Notenbeispielen findest Du in übersichtlicherer Form auch auf meiner Website unter folgender URL:

http://markusgalla.com/artikel/von-der-melodie-zum-akkord-harmonisierung-fur-einsteiger/
 

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